L’esperienza musicale accompagna i bambini nella scoperta di un linguaggio fatto di suoni, ritmi, silenzi e movimento. Attraverso l’ascolto e la sperimentazione, i bambini imparano a riconoscere le diverse caratteristiche dei suoni e a utilizzare il proprio corpo e la propria voce come strumenti di espressione.
Il percorso valorizza la curiosità e la creatività, offrendo occasioni per esplorare l’ambiente, sperimentare materiali e oggetti diversi e scoprire nuove sonorità. Attraverso giochi musicali, attività di gruppo e semplici esperienze ritmiche, i bambini possono esprimersi liberamente e imparare a collaborare con gli altri.
Le attività permettono di:
N.B. ATTUALMENTE I LABORATORI POMERIDIANI SONO SOSPESI A CAUSA DELLE NUOVE NORMATIVE PER IL CONTENIMENTO DELL’EMERGENZA SANITARIA. CONFIDIAMO IN UNA POSSIBILE RIPRESA NEI MESI SUCCESSIVI.
L’ambito sonoro – musicale valorizza lo sviluppo delle capacità del bambino ed è uno strumento fondamentale per facilitare l’interazione dei bambini tra di loro. Attraverso il riconoscimento di suoni, rumori, silenzi, i bimbi andranno ad imparare i parametri del suono e sperimenteranno con il loro corpo e la loro voce le diverse musicalità.
I percorsi musicali proposti nella scuola dell’infanzia hanno lo scopo di: